Gráfico 18. Porcentaje de población en el estrato más pobre según indicador PISA (*). Países y regiones seleccionadas. 2000 y 2012
(*) La identificación de la población escolar en el estrato más pobre se realiza a partir del índice del status económico, social y cultural de la población, construido por la OCDE a través de la información recolectada en los cuestionarios de PISA, se basa en la combinación de tres dimensiones: el status ocupacional de los padres, el nivel educativo alcanzado por los padres y la presencia de ciertos bienes en el hogar. Se presemtan los datos ajustados por la OCDE para realizar comparaciones a través del tiempo.
Nota: debido a que Uruguay y Colombia no fueron evaluados en 2000, se utiliza la información de los años 2003 y 2006, respectivamente.
Fuente: CIPPEC, sobre la base de datos de OCDE, PISA 2000 y 2012.
